Campo Grande(MS) – Ministério da Educação lançou uma proposta curricular para ensino de português como segunda língua para estudantes surdos do nível básico ao superior. O ensino de português como segunda língua já existe no país desde 2014, mas não existe uma base de currículo nacional. A professora Cristina Bianchi, uma das autoras do texto, explica que a proposta do MEC vai nortear as discussões no Conselho Nacional de Educação na implementação desse tipo de ensino.
O ensino de português para surdos possui várias particularidades. Uma delas é a de que o ensino da língua não parte dos fonemas e sons, e sim de imagens, que são mediadas pela Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), como explicou Clissineide Rodrigues diretora da escola bilíngue no Distrito Federal. A proposta curricular foi dividida em cadernos de acordo com o nível escolar do aluno. As unidades podem ser acessadas no site gov.br/mec
Da redação
